Eindeutige Zuordnung
Tâche 1
Tâche 2
★☆☆
Um welche Zuordnung handelt es sich?
Tâche 3
★☆☆
Um welche Zuordnung handelt es sich?
Tâche 4
★☆☆
Um welche Zuordnung handelt es sich?
Tâche 5
★★☆
Überlege, warum die Zuordnung:
Name → Augenfarbe eine Funktion ist und die Zuordnung Augenfarbe → Name aber nicht.
Tâche 6
★★☆ Finde ein Beispiel für einen Sachverhalt, bei dem es sich um eine Funktion handelt.
Tâche 7
★★☆ Finde ein Beispiel für einen Sachverhalt, bei dem es sich um keine Funktion handelt.
Tâche 8
★★☆ Die 4B führt eine Umfrage zum Lieblingseis der Schüler*innen durch und erhält folgende Ergebnisse: Carina: Schokolade Janis: Vanille Milos: Butterkeks Karam: Schokolade Nadija: Erdbeere Petar: Himbeere Stelle den Sachverhalt in einem Pfeildiagramm dar. Begründe, ob es sich um eine Funktion handelt.
Tâche 9
★★☆ Erstelle ein Pfeildiagramm für einen Sachverhalt, bei dem es sich um keine Funktion handelt.